Pristupacnost digitalne tehnologije
|
Učenici su nakon završetka 4. aktivnosti imali zadatak vrednovati osobni angažman u dosadašnjem rješavanju aktivnosti ovoga projekta (samovrednovanja) te angažman članova timova u kojima su dosad sudjelovali (vršnjačko vrednovanje). Vrednovanje je osmišljeno u aplikaciji Google Forms, a zadani je obrazac ispunilo njih 30. Na temelju rezultata došlo smo do nekoliko zanimljivih zaključaka.
Važno je istaknuti kako su obrasci bili oblikovani tako da su rezultati, tj. pojedinačni odgovori svakog učenika bili poznati samo nastavnicama. Analiza vrednovanja pomoći će nastavnicama u planiranju daljnjeg rada te pri oblikovanju mješovitih grupa, a učenicima u samoreguliranome učenju. PRIMJER OBRASCA
0 Comments
Leave a Reply. |