Pristupacnost digitalne tehnologije
|
Provođenje šeste aktivnosti dobro napreduje, javljaju voditelji grupa. Nakon što su članovi grupa prikupili dovoljnu količinu zanimljivih materijala, vrednovali su ih i izdvojili ključne sadržaje. Sada još nedostaje stvoriti i oblikovati prezentacije. Za tu su namjenu već odabrali alat koji će koristiti (npr. MS PowerPoint, Sway, Buncee, Genially). Kao što je dogovoreno, u prezentaciji mora biti vidljiv opis svih vrsta raznih teškoća s obzirom na vrstu oštećenja, trebaju biti prikazane razne vrste i primjeri pomoćnih tehnologija koje popravljaju kvalitetu života osobama koje te teškoće imaju. Da bi učenici znali na što sve treba obratiti pažnju, nastavnice su za njih pripremile smjernice rada. Te su smjernice pohranile u dokument Kako_provoditi_šestu_aktivnost.pdf Zapisale su način vrednovanja prezentacija koji će učenicima pomoći u postizanju zadovoljavajuće kvalitete uradaka, a ujedno će poslužiti pri vršnjačkom vrednovanju. Za vrijeme izrade prezentacija učenici će promišljati o autorskom pravu i intelektualnom vlasništvu. Upozoreni su da ne preuzimaju samo gotove sadržaje. Potrebno je prikupljene tiskane i mrežne izvore citirati ili parafrazirati. Prezentacije će označiti CC licencijama.
0 Comments
Leave a Reply. |